共青科技職業(yè)學(xué)院作為一所以理工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性院校，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，結(jié)合中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校美育工作的意見》和中共江西省委辦公廳、江西省人民政府《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的實(shí)施方案》等文件精神，高度重視藝術(shù)教育在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用，形成了以藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院藝術(shù)課程為載體，以課外藝術(shù)實(shí)踐為陣地，理論與實(shí)踐高度融合的美育體系。從思想認(rèn)識(shí)、管理體制、課程建設(shè)、師資力量、平臺(tái)構(gòu)建、實(shí)踐環(huán)節(jié)、保障激勵(lì)、考核評(píng)價(jià)、科學(xué)研究等方面，進(jìn)行了公共藝術(shù)教學(xué)改革與創(chuàng)新探索。

在新時(shí)代背景下，面對(duì)大學(xué)生對(duì)公共藝術(shù)教育日益增長(zhǎng)的需求，我校公共藝術(shù)教育以科學(xué)研究為基礎(chǔ)，以課程建設(shè)為主體，以實(shí)踐平臺(tái)為支撐，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)需求、藝術(shù)創(chuàng)新有機(jī)對(duì)接，積極為公共藝術(shù)課堂內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)搭建展示平臺(tái)，將校園藝術(shù)文化活動(dòng)常態(tài)化、推動(dòng)“美育課堂教學(xué)實(shí)踐化、實(shí)踐活動(dòng)課程化”，讓學(xué)生美育體驗(yàn)具有成就感、獲得感。其公共藝術(shù)教育實(shí)施取得了以下成效：

一、完善公共藝術(shù)課程體系，推動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐化

我校把公共藝術(shù)課程建設(shè)作為公共藝術(shù)教育最基礎(chǔ)、最重要的環(huán)節(jié)來抓好、抓實(shí)。面向全體學(xué)生開設(shè)了美術(shù)評(píng)析與欣賞、藝術(shù)與審美等公共藝術(shù)課程，納入全校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，明確要求非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生必須修滿相應(yīng)學(xué)分的公共藝術(shù)類課程，并采用考查的形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，確保課程教學(xué)質(zhì)量。

藝術(shù)系列專題講座，邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家學(xué)者和藝術(shù)大師為大學(xué)生介紹藝術(shù)理論研究、藝術(shù)表演的最新進(jìn)展，與大學(xué)生交流豐富的藝術(shù)心得，講座現(xiàn)場(chǎng)多以藝術(shù)實(shí)踐互動(dòng)使全體學(xué)生參與，提升藝術(shù)感悟能力。為開展好藝術(shù)系列專題講座，學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)、監(jiān)督、保障、激勵(lì)、考核評(píng)價(jià)等方式，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與活動(dòng)，讓更多的學(xué)生有選擇的學(xué)習(xí)。

二、成立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)課程化

我校重視發(fā)揮藝術(shù)社團(tuán)在課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用，把多個(gè)二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組合成學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)聯(lián)盟，營(yíng)造校園美育氛圍，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)審美與人文素養(yǎng)。可按照“三化”的工作思路，加強(qiáng)公共藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的工作。

三、公共藝術(shù)教育實(shí)施成效

??（一）實(shí)施課程實(shí)踐化，凝練教研教改成果

我校依托公共藝術(shù)教育開展了大量教學(xué)改革與理論研究工作，取得了一系列的教學(xué)成果。2021年，劉金華“雙師型”名師工作室獲首批江西省職業(yè)院校校企合作“雙師型”名師工作室，李國(guó)輝智能制造大師工作室被列為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目；獲評(píng)省級(jí)精品課程3門、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，6門課程入選全國(guó)“應(yīng)用型課程聯(lián)盟”示范課程；先后獲得全國(guó)民辦高校學(xué)生工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)、全國(guó)民辦高校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，江西省高校思想政治工作優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀案例三等獎(jiǎng)，江西省大中小幼勞動(dòng)教育典型案例二等獎(jiǎng)，江西省高校思想政治理論課青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)等等。

??（二）實(shí)踐活動(dòng)課程化，各類藝術(shù)競(jìng)賽獲佳績(jī)

1.公共藝術(shù)教育的實(shí)施，不僅提升了學(xué)生的整體藝術(shù)素養(yǎng)，也挖掘培養(yǎng)了一批有突出藝術(shù)專長(zhǎng)的學(xué)生，為學(xué)校參與各級(jí)各類藝術(shù)和學(xué)科競(jìng)賽提供了有力的人才支撐。我校藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)徐頔國(guó)畫作品入圍“百年中國(guó)名家作品”大型文獻(xiàn)類珍藏郵冊(cè)；中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中，蔡玲、邱鵬、張磊、鄭強(qiáng)同學(xué)榮獲等二等獎(jiǎng)；江西省技能大賽平面設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)；邱鵬和張磊同學(xué)榮獲華燦杯省級(jí)一等獎(jiǎng)；中國(guó)好創(chuàng)意大賽2個(gè)國(guó)賽三等獎(jiǎng)、4個(gè)省級(jí)三等獎(jiǎng)等；共計(jì)60多個(gè)獲獎(jiǎng)作品。

學(xué)校致力提高學(xué)生的專業(yè)技能的同時(shí)，努力提升藝術(shù)欣賞力，2021在校大學(xué)生就取得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)賽（高職高專組）一等獎(jiǎng)、第23屆中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽全國(guó)總決賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、第十四屆“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)356項(xiàng)。在2021年全國(guó)民辦高職院校（高職含職業(yè)本科）大學(xué)生競(jìng)賽排行榜上，學(xué)校位居全國(guó)第10名，在2021年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽（高職含職業(yè)本科），學(xué)校位居全國(guó)排名第71名。

2.文藝活動(dòng)開展有聲有色，共科學(xué)子千人合唱《領(lǐng)航新時(shí)代》、“誦讀紅色經(jīng)典、傳承愛國(guó)情懷”建黨100周年經(jīng)典誦讀比賽；我校藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀參加共青城市“墾荒創(chuàng)業(yè)再出發(fā)”懇談會(huì)暨2021年迎新年文藝匯演、學(xué)校與米糧鋪社區(qū)聯(lián)合舉行2021年元旦文藝匯演；學(xué)校元旦文藝晚會(huì)、迎新晚會(huì)等節(jié)目形式多樣，內(nèi)容精彩紛呈。