2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。

學(xué)校工作的總體要求是，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面加強黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，以推進職業(yè)本科建設(shè)步伐為目標(biāo)，以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點，不斷深化教育教學(xué)改革，夯實學(xué)校持續(xù)發(fā)展根基，以更昂揚的姿態(tài)，更務(wù)實的作風(fēng)，更勤奮的工作，推動學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，奮力譜寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。

一、全面提升黨的建設(shè)水平

落實新時代黨的建設(shè)總要求，堅定不移深化全面從嚴(yán)治黨，不斷推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，切實把學(xué)校各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力，以實際行動凝聚全校力量和智慧。

1.在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)上保持定力。黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)學(xué)校健康發(fā)展的根本保證，要堅持把講政治作為第一位要求，深刻領(lǐng)會“確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位”的決定性意義，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，確保在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅決貫徹執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，切實把對黨忠誠體現(xiàn)在本職崗位、落實到日常言行，真正做到政治立場更加堅定、政治品格更加純粹、政治能力更加過硬。要充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，賡續(xù)紅色血脈，把“共青精神育人”貫穿于學(xué)校思想政治工作始終，把社會主義核心價值觀融入“三全育人”全過程，真正把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)好，把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義建設(shè)者和接班人。（責(zé)任單位：組織部、宣傳部、教師工作部、學(xué)工部、思政部、團委）

2.在全面加強宣傳思想工作上精準(zhǔn)發(fā)力。堅持不懈強化理論武裝，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，并與學(xué)習(xí)黨的二十大精神結(jié)合起來，真正做到用功學(xué)、用心悟、用情講、用力做，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為政治成果、理論成果、實踐成果、制度成果。要不斷深化以黨史為重點的“四史”學(xué)習(xí)教育，切實做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，達到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的目的，堅定歷史自信，堅守理想信念，挺起精神脊梁。要切實加強思想政治工作，堅持問題導(dǎo)向，樹立“大思政”理念，統(tǒng)籌多元化主體，匯聚多方面資源，協(xié)同多種類要素，扎實推進全員全程全方位的“三全育人”，構(gòu)筑起思政育人“最大同心圓”。要嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢固樹立“抓意識形態(tài)是本職、不抓是失職、抓不好是不稱職”的責(zé)任意識，堅守意識形態(tài)陣地，掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)。（責(zé)任單位：宣傳部）

3.在做實建強黨的基層組織上持久給力。牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，突出政治功能，堅持以提升組織力為重點，以深化“三化”建設(shè)為抓手，推動基層黨組織全面進步、全面過硬，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要嚴(yán)格落實基層黨建工作責(zé)任制，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，踐行自我革命精神，積極開展批評與自我批評。要堅持“三會一課”制度，切實抓好黨員經(jīng)常性教育，努力實現(xiàn)黨員教育工作制度化、規(guī)范化，以提高黨員思想政治素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色，充分發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨的旗幟在學(xué)校每一塊陣地上都高高飄揚。（責(zé)任單位：組織部）

4.在推進黨風(fēng)廉政建設(shè)上驅(qū)動加力。要永葆自我革命精神，扛牢管黨治黨政治責(zé)任，建立有效的懲治和預(yù)防體系，培育忠實履職的自律理念、陽光操作的他律理念、剛性約束的律他理念等廉潔文化體系，增強滲透力，提高執(zhí)行力，使廣大黨員干部自覺、真誠地接受監(jiān)督，從而筑牢預(yù)防腐敗的思想道德防線。同時，要認(rèn)真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、職代會評廉、組織人事部門考廉、民主生活會講廉制度，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，拓展群眾和輿論監(jiān)督渠道，加強紀(jì)檢監(jiān)察專項治理力度，增強發(fā)現(xiàn)、預(yù)防和糾正問題的能力，并按照“一崗雙責(zé)”要求，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行不力、責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生重大問題或造成不良社會影響的，既要追究當(dāng)事人的責(zé)任，又要追究相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；既要追究主體責(zé)任，又要追究監(jiān)督責(zé)任，確保學(xué)校政治生態(tài)持續(xù)向上向善。（責(zé)任單位：校紀(jì)委）

5.在實施黨建帶群團共建上凝聚合力。群團事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，推進“黨建帶群建，群團共建”是黨對群團工作領(lǐng)導(dǎo)的一項重要內(nèi)容，是新時代群團建設(shè)的關(guān)鍵。要堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、黨員干部帶頭示范、群團履職盡責(zé)的工作格局。2023年，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與團委、學(xué)生會等群團組織召開至少2次以上溝通會，專題研究共青團有關(guān)工作；召開第三屆教職工代表大會，發(fā)揮教代會民主決策和民主管理的作用；健全和完善工會組織，使之成為教師和女職工健康生活、快樂工作的加油站和幸福泉；實施精品社團計劃，嚴(yán)格執(zhí)行社團注冊、年審制度，建設(shè)一批具有社會影響力的社團品牌，力爭社團工作獲得省市表彰。（責(zé)任單位：團委、教代會、工會、婦委會）

二、持續(xù)推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

面向新時代職業(yè)教育的新要求，以服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，以“雙高計劃”項目建設(shè)為抓手，以立德樹人為根本，加快職業(yè)本科教育建設(shè)步伐，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出新貢獻。

1.全力加快“雙高”建設(shè)步伐。以爭創(chuàng)省級“雙高”建設(shè)為契機，按照“對接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局、重點突破、梯度推進、整體提升”的原則，以優(yōu)勢特色專業(yè)、骨干專業(yè)為基礎(chǔ)，重點打造輪機工程技術(shù)專業(yè)群和現(xiàn)代物流管理（港口物流）專業(yè)群，并充分發(fā)揮重點專業(yè)群的引領(lǐng)和帶動作用，通過課程資源、教師資源、實訓(xùn)資源共建共享，實現(xiàn)所有專業(yè)群的整體提升，并從組織、政策、制度、經(jīng)費等方面制定切實可行的保障措施，高效推進專業(yè)群建設(shè)，全面提升學(xué)校綜合建設(shè)水平，把學(xué)校建成立足九江、服務(wù)江西、面向長江經(jīng)濟帶，聚焦航運和臨港經(jīng)濟，對接裝備制造、電子信息等產(chǎn)業(yè)，“全國知名、省內(nèi)示范、區(qū)域一流、特色鮮明”的高水平高職院校，成為社會力量舉辦職業(yè)教育的全國典范和樣板。2023年確保輪機工程技術(shù)專業(yè)群和現(xiàn)代物流管理（港口物流）專業(yè)群入選高水平專業(yè)群建設(shè)行列，力爭學(xué)校進入高水平職業(yè)院校建設(shè)方陣。（責(zé)任單位：教務(wù)處、各二級學(xué)院）?

2.致力提質(zhì)培優(yōu)工作任務(wù)落實。“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃是進入新發(fā)展階段，國家在高職領(lǐng)域推出的重大改革創(chuàng)新項目，是貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》的戰(zhàn)略部署，是引領(lǐng)職教戰(zhàn)線“十四五”事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的工作抓手。要緊緊抓住提質(zhì)培優(yōu)行動計劃這一契機，以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線，聚焦思想政治教育、示范課堂、實踐基地、教學(xué)名師、教學(xué)創(chuàng)新、校企合作等重點任務(wù)，團結(jié)協(xié)作、合力攻堅，確保提質(zhì)培優(yōu)行動計劃落地實施，全面激發(fā)學(xué)校改革創(chuàng)新活力，提升新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平和服務(wù)能力。2023年，力爭學(xué)校德育特色案例、精品在線開放課程，上報省教育廳培優(yōu)工作辦公室參加全省評比，力爭評優(yōu)。（責(zé)任部門：教務(wù)處、發(fā)規(guī)處、學(xué)工處、宣傳部、思政部、各二級學(xué)院）

3.大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。落實習(xí)近平總書記關(guān)于人才培養(yǎng)的論述，深化教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。繼續(xù)鞏固和深化校企、校政合作關(guān)系，推進（名）師工作室建設(shè)，持續(xù)推進“現(xiàn)代學(xué)徒制”“訂單班”“卓越工程師班”“教學(xué)改革實驗班”等人才培養(yǎng)模式改革，2023年，力爭新增2-3個訂單班。堅持把“崗課賽證”融合育人落實到教學(xué)過程，強化“書證融通、教考分離”，繼續(xù)完善學(xué)?！?+X”證書制度試點實施方案，擴大試點項目，增加受益學(xué)生數(shù)量。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，充分挖掘和充實專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，提升學(xué)生的專業(yè)研發(fā)興趣和能力。2023年學(xué)生參加省級以上各類技能大賽獲獎率增加20%左右，其中獲職業(yè)技能大賽國賽獎項1項以上。（責(zé)任單位：教務(wù)處、就業(yè)處、各二級學(xué)院）?

4.著力構(gòu)建高水平師資隊伍。實行高層次人才引進優(yōu)惠策，加大人才引進力度，幫他們解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)等問題，為他們搭建科研、教學(xué)平臺，助他們多出成績、出好成績。2023年，力爭引進高層次領(lǐng)軍人才、教學(xué)名師、技能大師5人以上。同時鼓勵在校青年教師報考碩士、博士研究生提高學(xué)歷層次，引導(dǎo)和鼓勵新入職教師和已有一定經(jīng)驗的骨干教師深入企業(yè)和生產(chǎn)一線“跟崗訪學(xué)”“頂崗實踐”和“掛職鍛煉”。聘請企業(yè)中有豐富實踐經(jīng)驗的高級技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，2023年聘請能工巧匠、企業(yè)一線技術(shù)能手等高技能人才15人以上。與企業(yè)共建“雙師型”名師工作室、大師工作室、技師“技藝技能”傳承創(chuàng)新平臺，探索一條兼具職業(yè)教育特點和民辦教育特點的“雙師型”教師隊伍建設(shè)路徑，力爭“雙師型”教師占專業(yè)課教師的比例達到75%以上，構(gòu)建一支專兼結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的“雙師型”教師隊伍。（責(zé)任單位：人事處）

5.盡力提升教學(xué)科研水平。要通過校內(nèi)外科研資源的重新集成與整合，搭建各種形式的科研平臺，為教師爭取橫向、縱向科研項目提供條件。要結(jié)合學(xué)校專業(yè)特點和專業(yè)優(yōu)勢，找準(zhǔn)研究目標(biāo)與研究方向，做好課題的定向研究工作。要組織教師根據(jù)專業(yè)特長，規(guī)劃主攻方向，搭建跨專業(yè)的科研團隊，拓寬科研領(lǐng)域，挖掘科研深度。要聘請省內(nèi)外知名專家教授來校講學(xué)，定期召開科研討論會，營造濃厚的科研學(xué)術(shù)氛圍。2023年，力爭實現(xiàn)省級教學(xué)成果一等獎和國家教學(xué)成果二等獎的突破。爭取教師發(fā)表國際核心期刊論文實現(xiàn)零的突破，發(fā)表中文核心期刊論文1-2篇，國際會議論文2-3篇，普通期刊論文5-10篇，主編國家規(guī)劃教材1-2部，主編非規(guī)劃教材3-4部。教師參加省級以上各類技能大賽獲獎率較之上年增加10%左右。（責(zé)任單位：教務(wù)處、科研處、各二級學(xué)院）

6.傾力做好招生與就業(yè)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策，遵守高校招生工作紀(jì)律，認(rèn)真落實省高招委、省教育廳、省教育考試院各項招生政策規(guī)定，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，堅持誠信宣傳，實施陽光招生。2023年，學(xué)校新生到校報到目標(biāo)任務(wù)為3800名。

深刻把握當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)工作的新形勢和新任務(wù)，提高站位、主動作為，科學(xué)謀劃就業(yè)工作，2023年畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率爭取達到80%以上，留贛就業(yè)率達50%以上，全校畢業(yè)生就業(yè)率95%以上。（責(zé)任單位：招生處、就業(yè)處）

7.努力增強服務(wù)社會能力。履行好職業(yè)教育和社會培訓(xùn)并舉的法定義務(wù)，通過非學(xué)歷教育形式與短期職業(yè)培訓(xùn)，為江西經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)各層次各類技術(shù)技能人才。2023年，非學(xué)歷培訓(xùn)力爭達到15000人次以上；以九江市共青城市甘露鎮(zhèn)對口幫扶為重點，拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，鞏固脫貧攻堅成果；面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生、轉(zhuǎn)崗人員、新生代農(nóng)民工、退役軍人、城鄉(xiāng)待業(yè)人員、殘疾人等社會群體，開展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)；圍繞關(guān)愛老人與“下一代”需求，與街道、社區(qū)等合作，開發(fā)老年教育、老年照護、社區(qū)護理、健康管理等培訓(xùn)課程資源，開展社區(qū)教育，助力服務(wù)型、文明型社區(qū)創(chuàng)建。（責(zé)任單位：教務(wù)處、各二級學(xué)院）

8.奮力推進國際交流合作進程。擴大國際交流、加強國內(nèi)外合作，促進學(xué)校國際交流合作工作取得新進展。2023年力爭與“一帶一路”沿線國家高職院校舉辦中外合作項目1個，合作開發(fā)國際通用的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 、課程標(biāo)準(zhǔn)，著手合作籌建協(xié)同創(chuàng)新中心、教師交流中心，為學(xué)校專業(yè)帶頭人和骨干教師出國（境）研修訪學(xué)創(chuàng)造條件；與國內(nèi)外航運企業(yè)合作共同開展技術(shù)技能人才培養(yǎng)，2023年，派遣到東南亞及歐洲國家參加遠(yuǎn)洋實習(xí)的學(xué)生力爭達到200人以上。通過積極與國（境）外優(yōu)秀職業(yè)教育機構(gòu)開展合作和交流活動，吸收借鑒世界先進辦學(xué)理念，引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新職業(yè)人才培養(yǎng)模式，以適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展對具有國際視野的高素質(zhì)、高技能人才的需求。?

三、不斷完善條件支撐保障體系

圍繞辦學(xué)目標(biāo)和中心工作，不斷強化辦學(xué)支撐條件，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，為提升育人質(zhì)量提供堅實保障。

1.加強校園文化建設(shè)。加大校園升級改造工程力度，調(diào)整功能區(qū)布局、美化校園、亮化環(huán)境，增設(shè)校訓(xùn)墻、操守墻、名人墻和校園文化長廊等特色文化設(shè)施，繼續(xù)完善各類文化設(shè)施。繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，充分利用閱覽室、櫥窗欄、宣傳欄、黑板報、新媒體等宣傳設(shè)施窗口和宣傳鏈接布景、校園網(wǎng)背景、校園關(guān)注平臺等線上窗口，營造以航海為特色、江西紅色資源和“共青精神”為主題的校園文化氛圍；優(yōu)化育人環(huán)境，實施校園綠化、美化、凈化、亮化工程和安全、衛(wèi)生、保健工程，做到“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”，營造平安、健康、美麗、和諧的校園。（責(zé)任單位：宣傳部、后勤處）

2.加強“平安校園”建設(shè)。全面落實黨中央、國務(wù)院決策部署以及省委和省政府工作要求，秉承“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，圍繞安全預(yù)防、安全教育、安全管理、安全應(yīng)急四大核心工作，積極落實安全工作責(zé)任制，完善安全工作體系，規(guī)范制度建設(shè)，在食品安全、消防安全、用電安全、易燃易爆危險品安全等問題上常抓不懈，不斷提高師生安全防范意識和安全防范能力，堅決杜絕校園安全事故發(fā)生，努力建設(shè)“政府放心、群眾滿意、師生幸?！钡钠桨残@。（責(zé)任單位：綜治辦、保衛(wèi)處）

3.加強校園信息化建設(shè)。全面落實《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，統(tǒng)一全校數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建校級數(shù)據(jù)中心，完成數(shù)據(jù)清洗和治理，基本解決“數(shù)據(jù)孤島”問題。建設(shè)師生綜合服務(wù)平臺、“數(shù)據(jù)共科”大數(shù)據(jù)分析平臺、信息化教學(xué)平臺以及智慧教室、智慧實訓(xùn)室和虛擬仿真實訓(xùn)室 ，引入虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)，打造綜合性人工智能公共實訓(xùn)基地，提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力，初步建成可信、可控、可查的信息化管理與服務(wù)新體系。全面加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造信息化管理與服務(wù)新體系，構(gòu)建“信息技術(shù)+”專業(yè)新格局和教學(xué)新生態(tài)，全面推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升師生信息化應(yīng)用水平，實現(xiàn)教育教學(xué)智能化、管理決策科學(xué)化、生活服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化，促進學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用水平達到全省一流。（責(zé)任單位：網(wǎng)絡(luò)中心）

4.加強實驗實訓(xùn)室、圖書資料建設(shè)。加大投入，對現(xiàn)有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室進行升級改造，圍繞輪機工程技術(shù)、港口物流等專業(yè)群，校企共建校內(nèi)外產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，建設(shè)輪機自動化機艙實訓(xùn)中心、船舶?；愤\輸實訓(xùn)中心等校內(nèi)實訓(xùn)中心，建設(shè)智慧物流共享型實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用實訓(xùn)基地等產(chǎn)教融合校內(nèi)實訓(xùn)基地，新建內(nèi)河航運人才培訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)智慧港口實訓(xùn)基地等校外實訓(xùn)基地。

加強圖書資料建設(shè)，提高學(xué)校圖書館館藏資料的利用率，充分發(fā)揮圖書資料為教學(xué)、科研和學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的作用，將圖書資料的的利用效率發(fā)揮到最大限度，為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)作出最大貢獻。2023年，圖書館新增紙質(zhì)圖書3-4萬冊，續(xù)購電子圖書10-20萬冊。（責(zé)任單位：教務(wù)處、圖書館）