4月22日，學校特邀中共江西省委黨校高校培訓部教授、武漢大學法學博士楊小東來校作《弘揚教育家精神 做新時代大先生》專題講座。公教部主任劉素華主持，全體公教部教師及學生代表百余人參與學習。??

? 講座中，楊小東從教育家的核心特質切入，指出真正的教育家是優秀教育傳統的繼承者、教育創新的推動者，更是跨越時代的精神燈塔。他圍繞“弘揚教育家精神”的主題，系統闡釋了五大維度：一是時代使命：教育家精神是民族復興的基石，需培養“經師”與“人師”相統一的大國良師，為黨育人、為國育才；二是主體協同：黨和國家錨定價值方向，學校搭建實踐平臺，教師躬身示范，形成“宏觀引領—中觀傳導—微觀踐行”的育人鏈條；三是精神內核：通過“內外兼修”鑄師魂、“教學相長”強師能、“濟世愛民”育師愛，塑造教育家的立體人格；四是實踐路徑：堅持“小我”成長與“大我”追求統一、理論與實踐融合、歷史傳承與未來創新結合，推動精神落地；五是師者標桿：新時代“大先生”應具備“大我”格局、“大德”操守、“大智”學識、“大識”視野、“大愛”情懷與“大道”信念，成為學生成長的引路人。??

? 楊小東強調，教育家精神與思政教育緊密相連。他以“經師”傳授知識、“人師”塑造品格的論述，呼吁教師將思政元素融入課堂，以“潤物無聲”的方式培養學生的家國情懷與責任意識。他結合習近平總書記關于教育的重要論述，指出教師需將個人理想融入民族復興偉業，成為學生理想信念的“播種者”。??

? 此次講座既有理論高度，又為教師提供了實踐指引，參會師生表示將以實際行動踐行教育家精神，爭做“經師”與“人師”相統一的新時代“大先生”，踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。