根據國家最新頒布的有關高等院校創新創業教育人才質量標準，結合學校“十四五”計劃綱要，明確創新創業教育目標要求，轉變教育思想，更新教育觀念，將雙創教育思想融入人才培養全過程；使創新精神、創業意識和創新創業能力的評價成為人才培養質量的重要指標。

切實貫徹將雙創教育覆蓋全體學生，創新創業理論和實踐教學貫穿于人才培養的全過程；學生可以通過創新創業理論(必修，0.5學分)、創新創業實踐項目模塊選修(限制性選修1.5學分)的方式，完成計劃內全部創新創業理論和實踐的學習。具體如下：

1.創新創業理論(0.5學分)

該課程模塊為必修課，大學生創新創業基礎(0.5學分)8學時，由創新創業學院負責本模塊課程的安排和實施。

2.創新創業實踐(1.5學分)

該教學模塊為限制性選修，包括：創新創業項目一(科研賽事項目)、創新創業項目二(創業+技能培訓項目)、創新創業項目三(真實創業項目)三個實踐教學模塊。本著自愿選擇的原則，學生可以從本三個模塊項目中任意選擇，并完成相關學分要求；本教學模塊由雙創學院統籌安排，各學院負責實施。

①創新創業項目一(科研賽事項目)

該項目模塊包括創新項目(論文、專利、軟件著作權以及雙創類科研活動等)、雙創類賽事。

②創新創業項目二(創業+技能培訓項目)

該實踐教學項目包括人社部職業技能及創業培訓取證的培訓課程、參加雙創類講座。

③創新創業項目三(真實創業項目)

真實創業項目，指在工商行政管理部門正式注冊(有營業執照)、實際運營、有固定流水與稅費的實體創業公司(包括線上和線下)；項目類型包括師生共創、學生自主創業、社企聯合創業的商業公司等。選擇真實創業項目完成學時，須同時符合企業核心團隊成員和企業股東之一兩個要求，且企業工商注冊時間須為在讀期間，最晚截止時間到第二學年期末6月30日(含)之前，并納入到學校創新創業教育體系的真實創業項目。開學前需要把相關資質證明材料整理好后，分別提交學院和雙創學院備案。