正性負(fù)性情緒量表(PANAS)
說明
正性負(fù)性情緒量表（Positive and Negative Affect Scale,PNAS)是由美國南米得狄大學(xué)（Southern mehodist University)的Watson D 和CLARK LA及明尼大學(xué)（University of Minnesota)的Tellegen A于1988年共同編制的，用于評定個體的正性和負(fù)性情緒。
指導(dǎo)語
請仔細(xì)閱讀每一道題并根據(jù)自己實際情況進(jìn)行作答：
每一道題包含5個選項即：A.幾乎沒有? B.比較少 C.中等程度 D.比較多 E.極其多，請從其中選擇一個更適合你的答案。
在作答過程中不得漏題，在同一題上不要斟酌太多時間，要根據(jù)看完題后的第一反應(yīng)進(jìn)行回答。
題目內(nèi)容
1.感興趣的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
2.心煩的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
3.精神活力高的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
4.心神不寧的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
5.勁頭足的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
6.內(nèi)疚的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
7.恐懼的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
8.敵意的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
9.熱情的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
10.自豪的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
11.易怒的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
12.警覺性高的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
13.害羞的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
14.備受鼓舞的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
15.緊張的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
16.意志堅定的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
17.注意力集中的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
18.坐立不安的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
19.有活力的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
20.害怕的
A.幾乎沒有
B.比較少
C.中等程度
D.比較多
E. 極其多
正性負(fù)性情緒量表(PANAS) 答題卡
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答題人信息 |
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姓名 |
? |
編號 |
? |
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性別 |
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出生日期 |
? |
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組織機(jī)構(gòu) |
? |
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答題日期 |
? |
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答題區(qū)域 |
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請根據(jù)你的選擇結(jié)果，在對應(yīng)題目的選項上打“√” |
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題號 |
選項 |
題號 |
選項 |
題號 |
選項 |
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1 |
A B C D E |
2 |
A B C D E |
3 |
A B C D E |
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4 |
A B C D E |
5 |
A B C D E |
6 |
A B C D E |
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7 |
A B C D E |
8 |
A B C D E |
9 |
A B C D E |
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10 |
A B C D E |
11 |
A B C D E |
12 |
A B C D E |
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13 |
A B C D E |
14 |
A B C D E |
15 |
A B C D E |
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16 |
A B C D E |
17 |
A B C D E |
18 |
A B C D E |
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19 |
A B C D E |
20 |
A B C D E |
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