近日，藝術(shù)學(xué)院王君耀同志一場以“以張桂梅為鏡，共筑教育強國夢”為主題的黨課活動在藝術(shù)類304教室熱烈展開。此次活動旨在深入解讀教育強國夢的重要意義，并結(jié)合黨的二十屆三中全會、全國教育大會交匯點上的教育藍圖，探討如何以實際行動踐行這一偉大夢想。

活動始伊，王君耀同志：以“溝壑”兩字如何讀？引出校訓(xùn)“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑?！?，描繪了張桂梅的廣闊心胸和教育格局。她的事跡被作為一面鏡子，她的無私奉獻和堅韌執(zhí)著為在場的每一個人樹立了榜樣，她用教育扶貧阻斷了貧困的代際傳遞。張桂梅在華坪女子高中默默耕耘，用愛和責(zé)任點亮了大山里女孩們的希望之光，為她們打開了通往知識殿堂的大門。

活動后，李光耀同志對課堂做出了總結(jié)：王君耀同志以“張桂梅”校長為例子，告訴我們知識能改變命運，現(xiàn)在的我們處于經(jīng)濟發(fā)展時代，作為新時代的大學(xué)生，我們要做到：1、堅定理想信念；2、找到自己的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)及積極參加學(xué)科競賽；3、保持身體健康、多元化學(xué)習(xí)；4、建立良好人際關(guān)系，參加各類活動，拓寬社交圈。作為黨員教師，我們緊跟時代步伐，做到守正創(chuàng)新，不斷強化對現(xiàn)代化建設(shè)的支撐。

此次黨課活動學(xué)生們熱情高漲，聚精會神，反響熱烈，積極配合，紛紛表示講解通俗易懂，振奮人心，課堂氛圍極為融洽。同時，此次活動不僅加深了對教育強國夢的理解，更為我們指明了前進的方向。讓我們攜手前行，以張桂梅為榜樣，共同為實現(xiàn)教育強國夢貢獻自己的力量，共創(chuàng)輝煌的未來。

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編輯︱王君耀

初審︱范美玲

終審︱周盼娣