為幫助新生更好地融入新集體，增進(jìn)同窗友誼，提高班級凝聚力，航海學(xué)院組織了2024級全體新生團(tuán)輔活動。本次活動旨在讓大一新生通過新生素拓中的團(tuán)隊(duì)活動，促進(jìn)彼此間的認(rèn)識，加深彼此間的感情，增強(qiáng)其個(gè)人的綜合素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，并通過游戲活動放松身心，促進(jìn)新生成長。

2024年8月28-30日，航海學(xué)院2024級新生分別在航瑞操場進(jìn)行了“一圈到底”“不倒森林”“撥浪鼓”和“打水仗”。各班挑出20名同學(xué)開始“一圈到底”的游戲。20個(gè)人手牽手并排站在一起。從第一個(gè)人開始將”圈“從自己的身上穿過，到下一個(gè)人，依次次穿過直到最后一個(gè)人。優(yōu)先結(jié)束班級獲勝。大家起初的羞澀變成了一片歡笑，緊張刺激的小游戲也使現(xiàn)場氣氛漸漸活躍起來。

在“不倒森林”游戲中，同學(xué)們手上拿著棍子，根據(jù)主持人說出的方向移動，移動前不能把棍子放倒，接住邊上同學(xué)即將倒下的棍子，如果棍子倒下則將淘汰出局。游戲難度不斷升級，同學(xué)們的熱情也愈加高漲，游戲進(jìn)行時(shí)心靈的距離在拉近，社交的壁壘逐漸被打破。

隨后開始的“撥浪鼓”更加考驗(yàn)了同學(xué)之間的關(guān)系和團(tuán)隊(duì)之間的配合。”撥浪鼓“需要同學(xué)的緊密配合才能完成。同學(xué)們需要一起將鼓拉起來，裁判將球放至鼓上。最后比各班擊球數(shù)量。各班之間的配合在一次次失敗中越來越默契，球也越擊越多。

最后一個(gè)游戲“打水仗”所有同學(xué)都積極參與。在炎炎烈日下，同學(xué)們拿著水球互相扔著，盡情享受著水仗帶來的刺激和涼爽。這場看似簡單的游戲，實(shí)則考驗(yàn)著同學(xué)們的策略和團(tuán)隊(duì)合作能力。在水花四濺中，大家的友情也在不知不覺中加深了。

趣享時(shí)光，悅見金秋，溫情相遇，攜手共進(jìn)。在同學(xué)們的歡聲笑語之中，航海學(xué)院2024級新生團(tuán)輔活動圓滿落幕。同學(xué)們在互動之中增進(jìn)了同窗情誼，拉近了彼此的距離，為適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境打下了基礎(chǔ)。