? ? ? ? 如何利用身邊的校園文化資源到思政課的實踐教學活動之中，尤其是與思政課緊密關聯的紅色文化資源，是馬克思主義學院教師寒假期間一直都在思考的教學課題。1月25日上午，公共課黨支部組織黨員思政課教師前往學校新落成的“共青精神教育館”開展思政課實踐教學模擬活動。這次活動是我校深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，推動新學期思政課實踐教學高質量發展的積極探索。

? ? ? ? “共青精神教育館”分為三個篇章。由毛概教研室教師程子結合思政課程相關內容現場講解第一篇章，帶領全體教師追尋黨的光輝歷程和紅色基因。馬克思主義學院副院長江斌講解第二、三兩個篇章，帶領全體教師通過領略共青城地域文化，感受“共青精神”和“袁隆平精神”的文化內涵，他還面對展板介紹了我校黨建工作與思想政治教育工作的成果。

? ? ? ? 思政課不光要在課堂上學習理論，還要在過去、現實中去感受、領悟，印證理論和真理的力量給現實帶來的變化。通過本次思政課實踐模擬教學活動，讓在場的思政課教師真切感受到教材與現實的結合，感受到思政課實踐教學活動的吸引力、感染力，為下學期大范圍開展思政課實踐教學活動進行了很好的預演。

? ? ? ? 此次實踐教學模擬活動是我校遵循“大思政課”運行邏輯和建設規律，充分利用身邊的紅色文化資源，結合思政課理論教學所開展的實踐教學嘗試。活動了經過精心策劃，認真組織和周密安排，取得預期效果。學院表示，將在今后的思政課教學中，進一步拓展課堂教學與紅色文化教育資源相結合的新途徑，順應時代要求，把握時代脈搏，落實立德樹人的使命任務，努力推進大思政課堂建設走深走實，不斷開創我校思政課教學新局面。