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      共青科技職業(yè)學(xué)院聽課制度(修訂)
      日期:2022-11-10  作者:督導(dǎo)處 來源:督導(dǎo)處  瀏覽量:292

      共青科技職業(yè)學(xué)院聽課制度(修訂)

      為提高學(xué)校教育教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量,營造全校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)的良好氛圍,特修訂本制度。

      一、聽課人員

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

      2.各職能處室主要負責(zé)人;

      3.各教學(xué)單位院長(主任)、教學(xué)副院長(副主任)、教研室主任;

      4.專兼職教學(xué)督導(dǎo);

      5.承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專兼職教師。

      二、聽課次數(shù)

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課至少2次,其中分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課至少4次;

      2.相關(guān)職能處室中層干部每學(xué)期聽課至少2次,其中教務(wù)處處長、副處長每學(xué)期聽課至少4次;

      3.各教學(xué)單位院長(主任)、教學(xué)副院長(副主任)對本部門每學(xué)期所開的每門課程爭取聽課1次,且每學(xué)期聽課總量不得少于8次;教研室主任對本專業(yè)每學(xué)期所開的每門課程至少聽課1次,且每學(xué)期聽課總量不得少于8次;

      4.專兼職教學(xué)督導(dǎo)每月聽課不得少于8次;

      5.承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師每月聽課至少2次,其中講師職稱以下的教師每月聽課至少3次。

      三、聽課方式

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)職能處室中層干部根據(jù)每學(xué)期排定的課程表,不定期隨機聽課;

      2.各教學(xué)單位負責(zé)人以及教師除采取隨機聽課方式外,也可通過各教學(xué)單位組織的教學(xué)觀摩課、示范課開展相互聽課和評教活動。

      四、聽課對象

      承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的所有教師,重點是中青年教師。

      五、聽課管理

      1.聽課人員應(yīng)尊重主講教師,不得遲到、早退,不得干擾正常教學(xué)秩序,每次至少聽完一節(jié)課。聽課人員應(yīng)對學(xué)生到課情況進行詳細檢查與登記,了解教學(xué)效果及學(xué)生意見,了解學(xué)生對本課程的要求和建議等

      2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)職能處室中層干部聽課記錄在每學(xué)期期末前兩周交督導(dǎo)處存檔備查;教學(xué)督導(dǎo)員、各教學(xué)單位院長(主任)教學(xué)副院長(副主任)的聽課材料學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)存檔備查。

      3.每學(xué)期期末,督導(dǎo)將對聽課制度的執(zhí)行情況進行檢查、總結(jié)和分析,并進行通報。

      4.各教學(xué)單位可參照本規(guī)定,結(jié)合教研活動、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)和教學(xué)檢查、評估等工作,制定或完善具體的聽課辦法,有計劃、有重點地組織全體教師開展經(jīng)常性的同行聽課活動。

      六、聽課要求

      1.聽課人員請參見《共青科技職業(yè)學(xué)院各類課程評價標(biāo)準(zhǔn)(草案)》,每次聽課后及時歸納、總結(jié),并詳細填寫《共青科技職業(yè)學(xué)院聽課記錄本》。

      2.聽課人員應(yīng)把在聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題在課后反饋給主講教師;對聽課中發(fā)現(xiàn)的較為嚴(yán)重的問題應(yīng)及時反饋給二級學(xué)院分管教學(xué)副院長或督導(dǎo)

      3.各教學(xué)單位對聽課人員反映的教學(xué)效果不理想、教學(xué)態(tài)度不端正的主講教師,應(yīng)組織其所在院(部)的同行教師進行集體聽課和評教,指出其教學(xué)過程中存在的問題,幫助其開展教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量。督導(dǎo)也可組織專家有針對性地聽課和評教,幫助教師端正教學(xué)態(tài)度,提高教學(xué)水平。

      本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,原聽課制度廢止,由督導(dǎo)處負責(zé)解釋。




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