? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以賽促學(xué) 以學(xué)促行——公共教學(xué)部備戰(zhàn)2025全國大學(xué)生英語競賽
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全國大學(xué)生英語競賽(NECCS)作為國家級(jí)權(quán)威賽事,不僅是英語能力的試煉場,更是錘煉跨學(xué)科素養(yǎng)、展現(xiàn)綜合實(shí)力的重要平臺(tái)。2025年賽事號(hào)角即將吹響,公共教學(xué)部全體教師積極響應(yīng)國家關(guān)于提升大學(xué)生英語綜合能力的號(hào)召,將以“全員指導(dǎo)、全程護(hù)航”的姿態(tài),與全校學(xué)子攜手并肩,共同書寫“以賽強(qiáng)基、以學(xué)賦能”的奮進(jìn)篇章。
此次備戰(zhàn)2025年全國大學(xué)生英語競賽,公共教學(xué)部精心籌備,組建了一支專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。他們深入研究競賽規(guī)則和歷年真題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際英語水平,制定了科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃從聽力、閱讀、寫作、翻譯等多方面展開全方位訓(xùn)練,旨在提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的英語思維和跨文化交際意識(shí)。
在備戰(zhàn)過程中,“以賽促學(xué)”的理念貫穿始終。教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)競賽大綱,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。從詞匯的積累到語法的精通,從聽力的訓(xùn)練到口語的表達(dá),每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求做到極致。課堂上,采用多樣化的教學(xué)方法,如小組討論、角色扮演等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度。學(xué)生們不再僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),而是在積極探索中不斷進(jìn)步。通過模擬競賽,學(xué)生們逐漸熟悉比賽流程,掌握答題技巧,提升應(yīng)試能力。
同時(shí),“以學(xué)促行”也是備戰(zhàn)的重要目標(biāo)。學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了競賽,更是為了在未來的生活中能夠熟練運(yùn)用。因此,教學(xué)部鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中。組織學(xué)生參加英語角活動(dòng),與外教交流,提高口語表達(dá)能力;舉辦英語演講比賽,鍛煉學(xué)生的公眾演講能力和應(yīng)變能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受英語的力量。
公共教學(xué)部通過備戰(zhàn)2025年全國大學(xué)生英語競賽,不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、提升自我的平臺(tái),更通過“以賽促學(xué),以學(xué)促行”的理念,形成了一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,有力地推動(dòng)了英語教學(xué)改革。我們相信,在公共教學(xué)部的精心指導(dǎo)下以及全體學(xué)生的共同努力下,我們定能在2025年全國大學(xué)生英語競賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光,更為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓他們在全球化的舞臺(tái)上更加自信地前行,用英語講述中國故事,傳遞中國聲音。